LA TECNOLOGÍA Y EL MEDIO AMBIENTE

LA TECNOLOGÍA Y SU IMPACTO AMBIENTAL https://es.scribd.com/document/341405732/La-Tecnologia-y-El-Medio-Ambiente

CIUDADANO DIJITAL

CIUDADANO DIGITAL

1. Virus Informáticos:

     

Recordemos que un virus informatico es un software* malintencionado que tiene por objeto alterar el normal funcionamiento del computador, sin el permiso o el conocimiento del usuario.

    ¿COMO PUEDE LLEGAR UN VIRUS A EL COMPUTADOR?

Los  medios mas utilizados de programacion son el email (correo por internet) y las pagina web. Utilizar el correo como medio de dispercion tiene varias ventajas desde el punto de vista de el virus. Es un medio  muy rapuido y utilizado por muchas personas, un virus puede replicarse millones de veces en pocos dias. El funcionamiento de un  virus informatico es conceptualmente simple:

• Se ejecuta un programa que esta infectado
• el codigo de virus queda alojado en la memoria RAM* del computador, aun cuando el programa que lo cintenia haya terminado de ejecutarse
• El virus toma entonces el control de los servicios basicos del sistema operativo, infectando los archivos.

    RIESGOS:

Los virus informaticos tienen basicamente, la funcion de propagarse, para ello dependen de un software, tiene distintos objetivos, desde una simple broma hasta realizar dsños imprtantes en los sistemas, o bloquear las redesd informaticas generando traficop inutil.

2. Seguridad en internet:

En internet pueden robarte la identidad y para esto existen varias modalidades de delicuencia informatica, que van desde la intercencion d datos nhasta el robo de datos privados.

    ¿COMO ACTÚAN LOS DELINCUENTES?

Los delincuentes actuan usando el "phishing" que es un amodalidad de estafa diseñada con la finalidad de robarle la identidad. El delito cpnsiste en obtene3r informacion tal como números de targetas de crédito, contraseñas, informacion de cuentas u otros datos personales por medio de engaños. Este tipo de fraude se recibe habitualmente a través de mensajes de correo electrónico o de ventas emerrgentes.


3. Correos spam.

Se llama spam, correo basura o sms basura a los mensajes no solicitados habitualmente de tipo publicitario, enviados en grandes cantidades y que perjudican de varias maneras al receptor.

Los spammers -induviduos o empresas que envian spam, utilizan diversas tecnicas para conseguir las largas listas de deirecciones de correo que necesitan para su actividad, generalmente a traves de robots o programas automaticos que recorren internet en busca de direcciones. Algunas de las principales fuentes de direcciones para luego enviar spam son: las propias paginas web, que con frecuencia contienen la direccion de su creador o de sus visitantes, en foros, chats, blogs etc.

4. Acceso seguro a internet.

Internet ha abierto un nuevo mundo para muchas personas. a su disposicion encuentra informacion, comunicacion, incluso oportunidades de realizar compras en almacenes distantes. no obstante, existen graves riesgos asociados con el correo electronico, navegar y hacer negocios en linea. Uno de los mas grandes riesgos es el hecho de que internet es un lugar anonimo donde no hay contacto cara a cara. Ladrones se aprovechan de este anonimato y fingen ser alguien diferente de quien realmente son.

5. Compras en internet:

cuando compre bienes en internet es imprte que tenga en cuen ta las siguientes recomendaciones:

• Utilice un navegador seguro
• guarde una copia impresa de su compra
• comuniquese con la oficina de atencion al consumidor
• revise la letra pequeña
• antes de realizar un acompra asegurese de que sabe por lo que esta pagando.

   

    

Conociendo las ''faltas leves''

         CONOCIENDO LAS FALTAS LEVES DE EL                     COLEGIO LA INMACULADA

Las faltas leves de el colegio la inmaculada son una serie de infracciones no tan graves por las cuales se debe hacer una acción reparadora como por ejemplo:   una exposición, un dibujo entre otros.

A continuación veremos 10 faltas leves dentro de el aula de clase con su respectiva acción reparadora:

• Realizar ventas dentro de el salón de clases:   a la estudiante se le decomisaran los productos y deberá ir a la cámara de comercio de Pereira con su acudiente y consultas que es necesario para realizar ventas; ya sean en alguna instalación, negocio o sea independiente.

• Utilizar elementos de maquillaje en clase:   se le decomisaran dichos elementos y deberá hacer una exposición en cada salón sobre la importancia de poner atención en clase y lo indebidos que son dichos distractores. 

• Utiliza el celular durante la clase:   el profesor deberá decomisarle el celular y solo se le devolverá si el acudiente va a la institución por el.

• promover el desorden en la clase:   consultar sobre las normas de comportamiento dentro del salón de clase y derecho fundamental a la educación y como afecta a sus compañeras la vulneracion de este derecho. Socializar próxima clase en 10 minutos.

• Con frecuencia deja en casa materiales y útiles escolares:   Citar al acudiente e informar en presencia de la estudiante la falta y la frecuencia en las que incurre, comprometiendo a las partes en acciones que permitan mejorar  el rendimiento académico y corregir los olvidos; llevando al padre al padre de familia a involucrarse en la organización del horario de clase de su hija acudida.

• Realiza trabajos o actividades en clase que no correspondan a la asignatura:   en colaboración de la conciliadora escolar planteara una actividad dirigida al grupo de estudiantes en la que se requiera de la atención de todas sus compañeras, el propósito es generar empatia, ''meterse en los zapatos del otro'', de esta manera algunas estudiantes indispondrán en interferirán el normal desarrollo. Finalmente se hará la reflexión general e interiorizacion.

• Retirarse de el aula de clase sin autorización o justificación alguna:   preparar el material del tema tratado en clase. ejemplo: Plegable, cartelera, presentación, dinámica, entre otros.  Para socializarlo en 10 minutos.

• Distraerse facilmete durante la clase por estar conversando con sus compañeras:   deberá consultar el tema de la clase, el cual debe ser sustentado frente a sus compañeras en un espacio de 5 minutos, poniendo como precedente las normas dentro del salón de clase.  

• Se le dificulta acatar las indicaciones dadas en clase:   la estudiante deberá presentar ante su grupo de compañeras una actividad de reflexión o dinámica acerca de la importancia en el cumplimiento de las normas: respeto por el otro, desarrollar el valor de la escucha y saber seguir instrucciones.

• Interrumpir el trabajo académico sin causa justa:   deberá consultar el tema de la clase, el cual debe ser sustentado frente a sus compañeras en un espacio de 5 minutos, poniendo como precedente las normas dentro del salón de clase.